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这也是课堂作文

小故事网 时间:2016-03-08

这也是课堂作文篇一:这也是课堂 张选

  课堂无处不在,无处不有,生活处处有课堂,课堂就在我们的身边。

  在生活中,最常见的课堂莫过于学校中的课堂了。你们是否认真观察过生活中的课堂呢?其实在生活中,课堂是普遍存在的。

  就在前几天,我却让那我不认识的一位同学给上了一课,那天心情不好,就连胃口也变得不好了,大概是由于考试题没做完的缘故吧!

  那天,我由于不想吃饭就去吃泡面,我买完面后就在一个小餐桌上拆包装和面料包,突然过来了一位与我年龄差不多的一位男孩走了过来,他不胖也不怎么瘦,只不过眼睛很小,虽然小但还是非常炯炯有神的,鼻梁上架着一幅黑色的眼镜,穿着一身校服,白球鞋还很文质彬彬的,突然他对我说,吃方便面对身体不好,我当做没听到似的在心里想:“谁都知道吃方便面不好,要你管。”他好像看出来了个什么,连忙说:“我想你吃泡面是另有原因吧!”我也没理会他,他又说:“吃方便面不应该这样泡面。”我说:“那你说该怎样泡呢?”由于那时吃的是“老坛酸菜面”里面有一包酸菜。他告诉我说先泡面,然后再放酸菜,这样味道更佳,然后他又说:“泡红烧牛肉面先只放那袋油再放别的东西,味道会更好……”我说:“你常吃方便面呢。”他呢:“不。”我又说那你怎么知道这么多秘诀呢?他说是他的朋友告诉他的。随后,他又给我说了一些关于方便面的技巧和方法。我说你问什么要告诉我这些,他说:“你很像我认识的一个人。”我叹息道:“哎。”方便面了吃完了我就该走了,就这样结束了这一课。

  在生活中,一件平平凡凡的小事,一件普普通通的事就是一门课程。我们要像在学校里上课一样认真对待,对待了这门课堂也就是对待了生活,因此我们要用心对待生活的每一件事,间接地说也就是对待了每一门课程。


篇二:这也是课堂

  生活的步履匆匆,埋下了一串串坚实的脚印,自然的山清秀美,引领我读懂了人生……

  文人雅士留下了诗词经典,把祖国大好河山来赞颂,如果不是走进,我从不知道大自然的超群魅力,其实生活处处有课堂。

  我走近的不是名胜古迹,只是平凡的小镇山水—世纪公园,这是青山环绕,水花相拥的梦的希冀。

  刚一进大门,眼光已被吸引住了。色彩斑斓,一团团的花朵相簇相拥,在这个朝气蓬勃的春天刹然怒放,你争我抢的绽开。这是一种积极向上,奋勇向前的人生观。我读懂了积极……

  接下来,我领略了绿茵怀抱的惬意。远处的小树闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇着绿叶,像是唱着动听的歌。它向无尽的苍穹伸张着挺拔的枝杈,潇洒是一棵挺拔的树,在自然的风里飘摇,没有固定的姿态,却自有一种从容,一种自信。在这里,我读懂了从容……

  随着脚步一点点迈进,我看到青山绿水,在湛蓝的天空掩映之下,水显得无比耀眼,无比清澈。水是这样清,清得一眼看到鱼群嬉戏;水是这样绿,绿得宛如翡翠一般,青山静静地矗立,在这里侧耳一听,小河扣醒山石的声音多么动听。不远处,传来了一声婉转的杜鹃鸟鸣叫声,它们也来争相怀抱春天。山,水,天和谐的一体。在这里,我读懂了淡然……

  一块块鹅卵石铺垫而成的小路,沿之而上,人们留下了步履匆匆,留下了串串回忆。这是着想与舒服的交织,走过这里脸上洋溢喜悦,这只是一处小角落,也还是读到了喜悦……

  自然之美,高山流水的和谐,清风明月的淡雅,这里是课堂。在这里,人生探索也随之拉开了帷幕,读懂了的,是自然给予的魅力。我愿意一点一点地汲取……


篇三:这也是课堂

  在教室里听老师讲课,获得真知,那是课堂;在剧场里看演员表演,受到熏陶,那是课堂;在公园里欣赏美景,陶冶自己的情操,那更是课堂……

  在去年金风送爽、丹桂飘香的日子里,我到锡惠公园欣赏美景。当我走进锡惠公园,来到观赏菊花的地方,我一下子就陶醉在眼前的美景中了。

  这些菊花就像一个个仙子,穿着五彩而华丽的晚礼服。红的如烈火般鲜红,白的像珍珠似的耀眼,黄的似金子一样悦目,蓝的如宝石一样璀璨……那绚丽的色彩使我醉倒了,形形色色形状更是迷人。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一条蛟龙,腾空飞跃;还有的像含羞的少女,露出小脸……

  看到我被菊花吸引住了,一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说:“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用,而且还有保键功能。”我说:“要是我们永远都是秋天该多好啊,每日都有着这般迷人的花朵。”老爷爷开导我说:“傻孩子,没有春天的播种,夏天的耕耘,哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获,我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里,我颇有感触,竟然没想到这秋天的花儿是园丁们春、夏辛劳的成果。老爷爷看着正在沉思中的我,又语重心长说道:“为了让菊花更艳、更美,有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的,有的专门住在花圃里;有的偶尔回一趟家,还赶来给他浇水;不管是春夏秋冬,他们都忙着给花儿浇水、施肥,使花儿茁壮成长!这就是春耕秋收的道理!”听到这里,我感慨万千:是啊,我们要想在人生中的秋天获得成功的硕果,那我们就要在人生的春天与夏天努力!

  这是我在生活中去公园游玩时,偶然获得的一个真理。这个真理同时还告诉我了:生活也是课堂!……


篇四:这也是课堂

  我从小就希望能当上老师,能教那些莘莘学子上课,那天,我圆了这个梦想,虽然当的不尽如人意,可是妈妈的那席话却让我明白了很多,很多……

  记得那一天,我把村子里所有的小孩都叫到我家来,当时,他们坐在那里很吵,我只好咳嗽了几声,示意他们安静下来。“小朋友们,今天呢,由我来担任你们的老师,辅导你们学习。明白了吗?”“明白了。”“那好。一二三,”“坐坐好。”“嗯,今天大家都很乖哦。好,现在,我来教大家基本的上课规范。上课时呢,手放在上面,脚并拢好,不能开小差,大声喧哗,要有纪律,听懂了吗?”“听懂了。”“好,现在开始正式上课。”

  “小朋友们,待会儿我叫你们跟着我读,你们就跟着我读哦。”“嗯。”我便随便取只粉笔在黑板上方写了一个“自”字,并跟他们说:“好,现在大家跟着我读:自,自,自己的自,自己的自。”“自,自,自己的自,自己的自。”“非常好,再读一遍,”“自,自,自己的自,自己的自。”“对,就要这样。”说完,我又在黑板上写了个“狠”字,“跟我念,狼,狼,狼狈的狼,狼狈的狼。”“哈哈哈……”我刚念完,小朋友们便发出了一阵笑声,“干嘛笑呢?”“老师,你读错了,你明明写的是‘狠’,可你却读成了‘狼’。”我看了一眼黑板,真的被我写错了,我随即就改了过来。

  就在这时候,担任老师的妈妈回来了,她看到我,便“扑哧”一声笑了,走过来,语重心长地跟我说:“孩子,你有这个想法不错,可是就像你这样子教坏孩子呢?其实你选教师这条路也不错,你以后当了老师,你所担任的是将来为国家有风险的人才的老师,你要努力,要为自己打气,妈妈相信你一定会成功的。”“嗯。”

  妈妈的一席话使我感悟了许多,这时,家是教室,妈妈是老师,我是学生。虽然并不是真正的课堂,但在我的心里,这也是课堂。


篇五:这也是课堂

  我是一个网球迷,因此,能让我懂得许多道理的网球场自然成了我的课堂。

  永不言弃

  映入眼帘的是一个西班牙少年一瘸一拐的身影,很明显,他的腿部严重受伤,而他的对手,正是澳洲本土选手休伊特,无论在人气和实力上都注定了纳达尔的失败。然而,面对这样一场毫无悬念的比赛,没有观众提前离场,所有人都被纳达尔感动了。他的步伐越来越慢,体力已经跟不上了,只是,他的眼睛,却不屈地望着那个绿色小球,于是,他咬住牙,拖着一条伤腿去追逐,因为他不肯放弃。努力不一定成功,放弃却注定了失败,纳达尔,你依然是个胜者。

  从容不迫

  今年澳网的男单决赛第一盘,双方战成了4:5,冈萨雷斯只要再赢一局,便能拿下了第一盘,无论在信心还是士气上费德勒都将遇到很大的麻烦。费德勒的球迷已经蒙住了眼睛,可此时这位世界排明第1的选手脸上却没有任何表情,平静地宛如一坛湖水。发球,上网,穿越,凭借着他出色的技术,费德勒化险为夷。困难并不可怕,只要我们从容面对,一定能战胜它。

  笑对失败

  赛点,全场观众屏住了呼吸。再失一球,克里斯特尔斯将告别澳网,因为本赛季后她就要退役了。尽管球技不俗,莎拉波娃的大力发球还是迫使克里斯特而斯回球出界。克里斯特尔斯笑了,全场球迷自发起立,“一时间我感慨很多……”我听到她用英语说道,“尽管输了比赛令人难过,但我从来就不是那种认为输了球后世界末日就要来到的人…”是的,面对人生之路上不可避免的失败,我们要微笑。失败后再站起来就行了,明日的阳光依旧明亮。

  在网球场上我明白了许多经典的道理,这,也是课堂。


篇六:这也是课堂

  温暖的阳光从窗外射了进来,照在我的身上,听着蝉的鸣叫,我永远也忘不了那个特别的老师为我上的特别的一堂课。

  我喜欢蝉,喜欢在夏日趴在窗前晒着沐光浴,听着风儿这台收音机传来蝉的演唱会,那也许并不是一种享受但这歌声总可以令我安然入睡。一离开夏天,我就心神不宁,没有了蝉的歌声,晚上总是睡不着,精力也似乎随着蝉的走远而远去了。可是一到夏天,我的精力又回来了,就好像出门旅游了一番。

  但夏天来临时,我总是想问“为什么蝉只在夏天开演唱会呢?蝉什么时候再回来呢?”虽然母亲给了我答案——夏天,可我还是问,无休止地问。

  记得那是冬天,我我仍等着蝉,等得不耐烦,又问母亲:“蝉什么时候再回来?”母亲说:“总是问,总是问,你怎么不自己去找找?”母亲当然知道,我找不到蝉,只是打发我走罢了,可我真的去找了。我笨拙的走到门屋外的草地,到处找啊找,找了好半天,还是没有找到。我突然“醒”了过来:蝉每个冬天、、春天、秋天,他们都在练习,备战夏天的演唱会。想到这里,我点点头,自以为正确,我们天问自己:“蝉为什么要准备三个季节呢?”我不断地问自己,知道现在,虽然我已将知道了答案,可我仍然不断的问自己。

  只有坚持练习,学习,你才可以做得越好,只有努力才能成功。这就是那个特别的一堂课送给我的礼物。大自然就是这样,只让你发现,而不是直接的告诉你,所以,自然导师还交给了我另外一个道理,只有细心琢磨人生和困难,你才会发现,其实人生和困难也可以变得很简单,只是你没有发现罢了。


篇七:这也是课堂 郑雅丹

  在我们的日常生活中,除了学校里的课堂,还有许多隐身的课堂,躲藏于我们身边。只要我们仔细观察,就一定能发现,一定能揭开它的隐身衣。

  也许,有人会认为拥抱自然只能使人呼吸到新鲜的空气,而不能学到任何知识。这种说法是不正确的,其实大自然才是一位当之无愧的老师,她能告诉我们世界无穷无尽的奥秘。一天清晨,我怀着一种十分忧郁的心情来到树林中。正当我极度忧愁之际。一群鸟在嘲笑一只可怜的乌鸦,她们带着一种略带讽刺的语气说:“你瞧你,一身脏兮兮的,还想出人头地,简直是妄想!”那只乌鸦听后,一言不发,只是笑了一下。这似乎是在暗示那一群看不起她的鸟:“我会成功。”这让我知道了做人应当做一个品德高尚的人。

  又是一个晴朗的天气,我们一家人一起到郊外游玩。在我们打开餐布,端上一盘盘丰盛的菜肴,准备吃饭时。一只忙碌的啄木鸟从我的眼帘里掠过。原来,它正在寻找一笔恰当的生意。“皇天不负有心人”,这只啄木鸟找到了一笔很大的生意——两株茂盛的树的身上都长了虫子。它本以为这两株树都会接受它的邀请。但是其中一株树并不接受它,这是因为它很自傲。而另一株树非常接受它,接受了它的治疗。许多看后,我想那株不接受治疗的树一定会早已无精打采了,而另一株树一定长得十分高大、健壮。祉我知道了自己将来的命运将由自己决定。

  大自然,你是一位无形的教师,在我们不注意的时候,实际上你已教给了我们知识,那一草一木全是你授课的内容,我们便是你忠厚的学生。人们都认为只有学校里的才是课堂,而现实里,世界上的每一个角落几乎都是课堂。去郊外拥抱自然,其实也是课堂。

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