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辩论会作文450字

小故事网 时间:2015-10-30

辩论会作文450字篇一:克隆辩论会

  今天上午第四节课是品德课,因为一年级教我们品德的倪老师在六年级又“复位”了,所以原本只能看 课本的品德课又变得好玩又有趣了起来。

  在星期二的品德课上,倪老师就为我们讲了一些有关科技技术的知识,还让我们去举例发现生活中各种 事物的利与弊。快要下课时,倪老师让我们去搜集克隆的资料,准备后天的辨论会。现在,辨论会就要 开始了,我十分的激动。

  辨论赛开始了!首先,认为克隆利大于弊的为正方,认为克隆弊大于利的为反方。确认阵营后,正式辨 论开始了。先由正方主辨手提出观点,再是反方提观点并反驳正方。就这样,在双方的反驳与比拼中, 辨论赛进入了高潮部分。

  这次是我们反方主辩手邬正,他看了看手里的单子,大声说道:“你们所说的‘克隆植物’是不行的, 一是因为克隆体一般都会有早衰性,二是这种植物本不属于地球,就算克隆出来也是没有用的。”正方 在一阵沉默后,反驳的正方选手张庭沛站起来说:“那我们为什么不克隆出一种能适应环境的植物呢? ”在一阵阵辩论声中,我们时不时鼓掌、加油,整个教室人声鼎沸,十分热闹。最后,我们反方在辩论 会主席杨皓文与倪老师的支持下,取得了胜利。

  这次辩论会真令人难忘,真希望以后有更多这种辩论会出现在我们紧张的学习中。


篇二:有趣的辩论会 

  在这美好的一天的,我们举行了一场有趣的辩论会,那真可谓是“唇枪舌战”。

  这次辩论的主题是“小学生应不应该带手机”。这个主题引起我们的一阵喧哗,这正中我们腹穴呀 !大家都想成为正方—应该,可老师不让自由分组,而是让用“剪子包袱锤”的方法按组来分,顿时, 呐喊声,鼓掌声,大家都沸腾起来!“加油!加油!耶”我们成为了正方,“大战”开始了。

  我们先发言。于佳鑫第一个先站起来,把道理说的头头是道,说完之后,我们又用热烈的掌声给辩 友下了一个马威。这时对方便有徐晓宇第一个站起来说:“带手机影响学习,不应该带手机。”这句话 成了我们双方的导火线,我们大家不甘示弱,一下站起五六个同学,可见我们团结一心呀。辩了一会, 我们组得了不少分,对方的人也渐渐力不支行了,丁晨竟然连连站起来三次,我们处在了上峰,得意极 了,对方辩友胡文斐说:“手机带有辐射,有害健康,上学我们不应带手机到学校。”我猛地站起来有 力的回击到:“手机只是便于传及信息的一种工具,比起电脑的辐射少多了,我们只是偶尔使用一下, 并不会对身体造成多大危害。”顿时下面掌声四起,老师为我们组又加了两分,我心里乐开了一朵花… …

  叮铃铃,叮铃铃,短暂的一节课就在我们的大战中结束了,我们赢了!晚上回到家我跟妈妈说起这 次的辩论大会,妈妈笑着说:“你们真厉害,竟然把黑的说成白的。”


篇三:一次失败的辩论会反思 李奕龙

  今天,我们班举行了一次有关“善意的谎言”的辩论比赛,但令人意想不到的是,这是一场失败的辩论 赛。

  开场,田老师说:“正方内容是善意的谎言是好的……”。这时,许多同学顿时茫然所措,很多同学都 查错了资料,把正反方给理解错了。因此,许多同学便与这次辩论会无缘了。所以,我们不得不重新在 小组里选出代表,上台辩论。但是辩手们却是照本宣书,到了提问环节,一些辩手更是提不出问题,而 下面的选手也一时提不出来问题来,场面变得十分尴尬。

  这是一次十分失败的辩论会,正反方内容不清,辩手们照本宣书,提不出问题,台下同学们都默不作声 ,你看看我,我看看你,搞得班上鸦雀无声,尴尬极了。

  而这次辩论会是什么原因导致失败的呢?

  1.同学们准备得不充分,一些辩论资料应该要大致会背才行,这样才不用拿着资料照着读。

  2.辩手们随机应变的能力不够,可以动动脑筋想想辩词,不一定要资料上的东西。

  3.在台下的同学不够积极,不能以为自己是个旁观者就袖手旁观了,不参与,这是不对的。

  总之,辩论比赛应该人人参与,应该要用自己的观点来反驳对方。这样才叫辩论会,这样才会使辩论会 变得精彩,才是辩论会的真正意义。

  这回我也要反思一下,从查资料到辩论赛,我也大有应付了事的心态,不管对方提什么问题,只要把自 己找得读出去就行了。我以后要端正心态,积极去准备、参与辩论会,希望大家也能和我一起改正不足 ,举行一场精彩的、别开生面的辩论会。


篇四:精彩的辩论会 薛淇馨

  星期四上午,在我们五(2)班的教室里,进行了一场别开生面的辩论会,我们的主题是“开卷是否有 益”。

  老师选了八位同学来参加这次辩论会,甲方的辩手都是我们班的高手,他们看了看对方的辩友,仿佛胜 券在握。乙方的辩手也是我们班的佼佼者,到底哪方会赢呢?让我们拭目以待。

  辩论会开始了,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。甲方耳边手首先给乙方来了个下马威:“书中说书是 人类文明的长生果,所以我认为开卷有益。”乙方也不甘示弱,三辩手马上进攻:“你们说开卷有益, 我倒不认为,因为有些黄色书刊,我们看了有时会达到废寝忘食,手不释卷的程度,他们一旦着迷了书 ,便会走火入魔,这又是怎么回事?”辩论会激烈的进行着,同学们争得面红耳赤。可是不一会儿,辩 手们就把话题扯到裸体图上去了,所以,老是变让他们停了下来,让我们观众一起来辩。孔锦恒讲了一 个例子:“有一个小男孩看奥特曼书着了迷,以为真的有奥特曼就想试试,就从自己家十楼跳下去,结 果死掉了。”甲方袁伟蔚一边指手画脚一边反驳:“有人看了书,就照书里的人一样做好事,像扶老人 过马路等,这事又如何解释?”乙方的陈婕颖辩护:“有些小孩看了武侠小说或带有暴力倾向的书,也 学着书中的人一样去打别人,结果打伤了别人,伤了比人还伤了父母的心,这不是害人害己吗?”甲方 被她问得哑口无言,我们高兴得手舞足蹈。

  下课铃响了,我们的辩论会也接近了尾声。我从这次辩论会上学到了:看书一定要有选择,要看好书, 杜绝不良书籍!


篇五:小小辩论会 刘伟  

  耶!耶!一阵阵欢呼声从教室里爆发出来,同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论起来。原来我们 班即将举行一场辩论会。

  这次辩论会的主题是:小学生是否应该多看课外书籍。正方辩手分别是夏雨柔、姜梦丽、王健、吴 文涛,反方是张雅豪、方亮、汪琦、罗兰,主持人便是梁丽华了。一场“口舌之战”即将爆发。

  正方代表夏雨柔眉飞色舞地说道:“小学生应该多看课外书,因为书不仅可以陶冶我们的情操,而 且丰富了我们的想象力。”

  反方似乎有些紧张,一时没人应战。终于,反方的张雅豪答道:“小学生应该少看课外书,因为先 要把课本上的知识学好,否则上课也看课外书,学习成绩如何提高呢?”下面一片热烈的掌声。

  正方的姜梦丽不甘示弱地说:“考试时有许多的课外知识习题,如果不看课外书,如何答题?语文 考试还有30分的作文呢。”

  王健迫不及待地说:“是 !是! 对!”

  姜梦丽说的让正方同学佩服不已。这时,反方的方亮挺身而出,滔滔不绝地答道:“课外知识加上 作文顶多35分,但书本上的知识有65分呢!”

  这句话赢得了反方同学雷鸣般的掌声与一声声的喝彩。

  吴文涛反驳道:“你这是强词夺理,虽然课本知识重要,但课外知识也重要啊!”

  正方同学都对吴文涛的话啧啧赞叹。随后辩论员们争先恐后地发表自己的见解,台下更是热闹非凡 ……

  最后,主持人梁丽华说:“这场辩论赛真的十分精彩,双方势均力敌,不分上下,战成平局!”

  一场辩论赛圆满结束了,我的耳畔回荡着“读书破万卷,下笔如有神”的名句。我们不仅要好好学 习书本上的知识,而且还要多读课外书,只有这样,我们才能学到更多的知识,开阔我们的视野。

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